아동 발달은 혼자 이루어지는 것이 아니라 주변의 여러 가지 요소들의 영향을 받으면서 발달하는 것입니다.가끔 부모님들께서 우리
때는 안 그랬어, 우리가 살았을 때는 형제들도 많아서 그냥 컸어, 저런 거 없어도 잘살았다 등의 이야기를 가끔 들을 때가 있죠? 하지만
아동발달은 시대흐름과 상관없이 아무런 영향을 받지 않고 이루어지는 것이 아닙니다. 즉 세대나 환경 등이 달라지면 아동발달에 미치는 영향들도
달라지고 그에 따른 아동 발달의 양상도 달라질 수밖에 없습니다.
본문내용 것입니다. 가끔 부모님들께서 우리 때는 안
그랬어, 우리가 살았을 때는 형제들도 많아서 그냥 컸어, 저런 거 없어도 잘살았다 등의 이야기를 가끔 들을 때가 있죠? 하지만 아동발달은
시대흐름과 상관없이 아무런 영향을 받지 않고 이루어지는 것이 아닙니다. 즉 세대나 환경 등이 달라지면 아동발달에 미치는 영향들도 달라지고 그에
따른 아동 발달의 양상도 달라질 수밖에 없습니다. 많은 학자들이 아동발달을 연구하는데 있어서 아동과 직접적인 관련이 있는 가족, 친구
등의 환경만 연구했다면 오늘 소개할 브로펜브레너(Brofennbrener)는 직접적인 환경뿐 많이 아니라 아동을 둘러싸고 있는 직, 간접적인
환경도 아동발달에 큰 영향을 미친다고 보았고 프로그램이나 정책 방향에 실질적인 제언으로 많은 도움을 주고 있는
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